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校园全球学习

Ryerson students heading towards stairs of Ryerson Student Learn Centre (SLC).

我们的愿景

巴黎人下载国际的愿景全球在校园的学习和国外是指与世界的文化,知识体系,世界观,观点的多样性搞活动,和国家(了解并的,即不同的方式)。 

我们的希望是,这些活动是由怀雅逊的独到眼光形状推进公平与社会包容,与我们的社会承诺帮助学生面对世界的互联,全球性的挑战,同时尊重与多样化,多方面的观点和做法,引人入胜。

  • 学生学习的重点: 与在国内和国外当今复杂和互联的社会,文化和经济挑战互动。
  • 分析是如何处理: 评估我们如何牵连都以不同的方式应对这些挑战,而中心分析认为是全身性的,多层次,多浊音(即,避免简单化的解决方案)。 
  • 学习过程的框架: 参与并与来自不同知识体系和观点/学习,同时,培养当地和全球社区建设和批判性反思。
  • 我们如何涉及与他人: 致力于创建和维护与组织和社区公平,可持续和平衡的合作伙伴关系,与,并特别重视和关怀通过提高功率不平衡形背景巴黎人下载合作。 
  • 历史遗留问题: 纳入该账户通过在全球范围帝国和殖民关系的遗产产生的持续伤害全球社会公正的理解。
  • 团结不是依赖: 共同学习,共同创造和团结,从家长式统治和依赖的性格搬走的中心处置。
  • 国与国: 认识到全球性的学习并不仅仅跨越民族国家边界的学生运动划上等号,但也与整个龟岛和世界土著民族和知识的参与。
  • 包容性和可访问: 欢迎所有学生Ryerson公司,为我们多元化的学生团体与编程,他们能够认同,促进并参与进来 
  • 我们的社区协作: 尊重和鼓励学生Ryerson公司,工作人员和教职员工,其中许多人有一个基于生活经验的全球性和跨文化学习的自己的理解输入。

全球学习周

巴黎人下载的 全球学习周 举办校园从10月28日至11月2日,2019年专题活动今年包括全球学习公平强调提供给留学生的各种机会;协同举办的讲故事活动 虚构,外部链接,在新窗口中打开;共享圈关于身份和旅行,以及一系列探讨的题目从您的参与融资心理健康研讨会。

参与校园内!

有许多跨巴黎人下载有助于全球学习的丰富和充满活力的经验高校。用于编程和方法,你可以涉足作为一个学生看看下面的一些例子:

Ryerson student speaks to representative from Ryerson International in SLC lobby during 全球学习周.

巴黎人下载的本地wusc委员会在新窗口中打开 (世界大学服务加拿大)有利于学生的难民方案,并寻求提高我们社区的全球性问题的认识。 

巴黎人下载学生会的 学生组上市,外部链接,在新窗口中打开 包括几十个连接本地和国际社会群体,有利于在家里全球学习的机会。

全球学习的在家里的重要组成部分,是了解和学习,从与存在内和跨加拿大边境的indigneous国家。 

一定要探索包括国际的视角为您提供的课程选择,无论是你的核心课程的一部分或通识教育之内。从程序巴黎人下载的 语言和文化间关系 该范围从犯罪学的国际视野,对健康课程:全球的角度来看,从伦理和国际业务的监管,国际媒体讲故事,有很多选择去探索。 

国际问题的讨论(IID),外部链接,在新窗口中打开 系列是一个以学生为主导的论坛,旨在大学社区的所有成员都从事于当代全球事务中的重大事件和问题。 

如果您在巴黎人下载知道的事件或活动发生的连接到全球性的学习,让我们知道!伸出援手 rihelp@ryerson.ca.